难者

难论者说:师父,我明白,可就是做不到

学生:师父,我这个星期没有控制好,但深刻地体会到了拉开盈亏比的重要性。清单中两单小仓位的盈利,就已经可以覆盖这么多的亏损。并且那两单也没完全拉开盈亏比,就有这么大的效果。如果能持续控制好亏损,等到下次拉开的时候,长时间循环下去,就能在整体上盈利,拉开盈亏比。

可是之前改掉的毛病,这周都出现了。没有守住流畅活跃的要求,总是被想赚钱的心带着走,忘记了自己是靠什么赚的钱。感觉什么行情都可以参与,总是想办法去解决问题,而不是有选择地放弃问题。不简单而为就很难稳定,这跟用什么方法无关。可真要去守住这一点,往往又不是本能,很难坚持住,唯有不断的思考洗脑的过程,才能有实质的改变。我这样理解对吗,师父?

难者:这些理解不重要,做到就好。

学生时好时坏的表现一直在反复,这样深刻的总结也在几次三番。故而难者常说,轻易说懂了,就很难再懂了,轻易说会了,就再也不会了。学生自然并不认同这样的说法,故而才会反复强调自己理解了、明白了。为什么难以知行合一?以为“知就是行,行就是知”。知有知的学问,行有行的学问。做什么,什么什么做,怎么做,怎么怎么做,知知,知行,才有知行合一。

训练营中,一项极为重要的训练,即执行力的训练,它的指导思想依然是“实事求是,简单而为”。比如自然有缘之于师徒关系的发之于心,训练营之于师徒关系的名正言顺,是难者的指引可以产生强力的重要保障手段之一。难论本质上是“实事求是,简单而为”的生存哲学,没有这层名正言顺的自然有缘,难者哪里有机会潜移默化地去影响学生们的思想和行为呢?又怎么使学生们在不理解、不愿意、不相信的情况下,去执行一些可为能为的事情呢?

实践中,大家在如何做到的问题上,又花了多少心思?可为能为的事情,之所以做不到,最大的障碍是不想。什么是不想?想得太少。想要做到的心思多了,做到的冲动就会越发强烈,做到的办法就会自动产生。实实在在把想要做的事情,当成一段行情一样去用心分析和研究,解决的办法或策略,就总不难找到,甚至还能找到很多,“实事求是,简单而为”的办法,才有机会出现。


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