难者

难论者说:到处都是,于此何干?

年轻人:阳光下没有新鲜事,交易方法满大街,很多人都会,那持久盈利的核心或本质是什么?难者:养生的方法到处都是,很多人也会,那长生不老的核心或本质是什么呢?求神拜佛的方法到处都是,很多人也会,那有求必应的核心或本质是什么?……似水中月,亦镜中花。

什么是形式逻辑?同样的句子多造几个,就知道其中的误谬了。就如你问小孩2+1=多少,如果他回答4,那就接着问他2+2=多少,他自己往往就能自觉其误。常有学生问:师父,一小时均线向上,4小时均线向下,怎么办呢?难者常答以:左边是荤菜,右边是素菜,怎么办呢?

年轻人至少有一个方法至上的因果,否则前面的描述毫无意义。可方法满大街,很多人也会,那有多少人持久盈利了呢?看不到事实的内心因果,就是这样不需要逻辑。 东说一句,西凑一句,语似泡沫,看着华丽,一戳就破。

年轻人至少有一个持久盈利的观察,否则后面的问题无从谈起。可什么是持久盈利?这是一个极为模糊的问题。持久是多久?持久是怎么个持久?盈利是多少?盈利是怎么个盈利?逻辑思维能力的开始,是先要弄清楚每一个概念所表达的具体内容。

常有学生说“可能”,可什么不是可能?难者常言:说可能,就要说可能的大小;说可能大小,就要说可能的后果;说后果,就要说后果的大小……亦常有学生说“赚钱”,可赚钱是一个什么概念,赚多少,赚多久……而现实之中,可见之处,泛泛而问的人们,却还常怨人泛泛而答。

一个人如果不需要对自己说过的话负责,往往就会放心大胆地不讲事实和逻辑。事实靠观察,逻辑靠推理。如果观察和推理是一种与生俱来的能力,那就有天赋高低之分。如果观察和推理是一种后天培养的能力,那就有专业与非专业之别。

难者常劝很多学生,不要自个地去看一些哲理性、抽象性很高的读物,这些东西对一个人的观察、逻辑及认知的要求也不低。不到那个层次,是怎么看,怎么错,怎么错,怎么来,怎么来,怎么伤。认认真真读万卷书的人们,总以为开卷有益,就是如此最终把自己训练到了积重难返。

而难度在于:看不见的人们,告知事实,等于瞎说;没逻辑的人们,指出问题,等于抹黑。

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