“师父，我还有几次课？”，时常会有学生问这样的问题，他们大凡还是没有理解“师父”两个字的含义，更没有理解技艺训练遵循的逻辑。有所求，有所予，能所求，有所取，是有的放矢，是事半功倍。训练营不是高中课程，… ☞阅读全文