“师父，我还有几次课？”，时常会有学生问这样的问题，他们大凡还是没有理解“师父”两个字的含义，更没有理解技艺训练遵循的逻辑。有所求，有所予，能所求，有所取，是有的放矢，是事半功倍。训练营不是高中课程，… ☞阅读全文

《难论》，即难事不难之论，是简单而为的学问，实事求是思想的实践和发展。难者，即笔名，是《难论》的论说者、研究者、解读者、实践者……难论可以是学习、生活、工作及一切。交易只是其一，是难者用来展示难论“实… ☞阅读全文